برنامج الدكتوراة للقسم

رمز المقــرر

اسم المقرر

الساعات المعتمدة

متطلبات الكلية

GED GED 734

الطرق الإحصائية المتقدمة

6

GED GED 735

مناهج البحث المتقدم

متطلبات القسم

LRD 730

الأسس البيولوجية والمعرفية للسلوك

12

LRD 731

القوانين والتشريعات في التربية الخاصة

LRD 732

نظريات التعلم وتطبيقاتها

LRD 733

العدالة الاجتماعية في التربية الخاصة

متطلبات التخصص

مقررات (صعوبات التعلم)

22

الأطروحة

12 ساعة

مجموع الساعات المعتمدة 

52 ساعة

المقررات التكميلية للطلبة من خارج التخصص

رمز المقــرر

اسم المقرر

الساعات المعتمدة

LRD LD 531

صعوبات التعلم النمائية

3

LRD LD 533

صعوبات التعلم الأكاديمية

3

LRD ID 524

مبادئ التدخل المبكر

2

الفصل الدراسي الأول

رمز المقرر ورقمه

اســم المقــرر

الساعات المعتمدة

LRD 730

الأسس البيولوجية والمعرفية للسلوك

3

LRD 731

القوانين والتشريعات في التربية الخاصة

3

LRD 732

نظريات التعلم وتطبيقاتها

3

LRD 733

العدالة الاجتماعية في التربية الخاصة

3

إجمالي الساعات المعتمدة

12 ساعة

الفصل الدراسي الثاني

رمز المقرر ورقمه

اســم المقــرر

الساعات المعتمدة

LRD LD 730

النماذج التشخيصية والعلاجية في صعوبات التعلم

3

GED GED 734

الطرق الإحصائية المتقدمة

3

GED GED 735

مناهج البحث المتقدم

3

LRD LD 731

الإرشاد النفسي والتربوي في صعوبات التعلم

3

LRD LD 732

التطبيقات الميدانية (1)

2

إجمالي الساعات المعتمدة

14 ساعة

مجموع الساعات المعتمدة للسنة الأولى

26 ساعة

الفصل الدراسي الثالث

رمز المقرر ورقمه

اســم المقــرر

الساعات المعتمدة

LRD LD 733

طرق التعليم في صفوف الدمج

3

LRD LD 734

التكنولوجيا المساعدة والإبتكار في مجال صعوبات التعلم

3

LRD LD 735

صعوبات التعلم واضطراب السلوك

3

LRD LD 736

حلقة بحث متقدم في صعوبات التعلم 

3

LRD LD 737

التطبيقات الميدانية (2)

2

إجمالي الساعات المعتمدة

14 ساعة

مجموع الساعات المعتمدة 

40 ساعة

الفصل الدراسي الرابع

رمز المقرر ورقمه

اســم المقــرر

الساعات المعتمدة

DISSR LD 799

أطروحة الدكتوراة

12 ساعة

مجموع الساعات المعتمدة

52 ساعة

الفصل الدراسي الخامس

رمز المقرر ورقمه

اســم المقــرر

الساعات المعتمدة

DISSR LD 799

استكمال أطروحة الدكتوراة

12 ساعة

الفصل الدراسي السادس

رمز المقرر ورقمه

اســم المقــرر

الساعات المعتمدة

DISSR LD 799

استكمال أطروحة الدكتوراة

12 ساعة

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

الأسس البيولوجية والمعرفية للسلوك

LRD 730

تفسير السلوك الإنساني من خلال الاتجاه الفسيولوجي حيث يتم ربط السلوك والمعرفة بالعمليات البيولوجية في الجهاز العصبي، تحديد عمليات الدماغ وفهم وظائفه في ضوء نشاط مناطق الإدراك واللغة وغيرها، معرفة آليات انتقال المعلومات وتفاعل الخلايا العصبية والقشرة الدماغية وكيفية تأثيرها على الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة، طرق التدخل ذات الأسس النفس-عصبية وتطبيقها في فهم الإعاقات النمائية المختلفة.   

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

القوانين والتشريعات في التربية الخاصة

LRD731

القوانين والتشريعات الدولية والإقليمية والمحلية المعمول بها في مجال التربية الخاصة، واللوائح والسياسات والإجراءات التي تكفل مبدأ تكافؤ الفرص، وضع القوانين التي تمثل ركيزة لضمان حقوق المعاقين في المجالات المختلفة كالتشخيص وآلية التقييم والتعليم العام، إلى جانب الشراكة المجتمعية وإعداد الكوادر المتخصصة وتقديم الدعم إلى المعاقين وأسرهم، التركيز على القضايا الأخلاقية المتعلقة بالتربية الخاصة وكيفية سن القوانين الكفيلة بحماية المعاقين. 

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

نظريات التعلم وتطبيقاتها 

LRD 732

نظريات التعلم المختلفة، شرحها وتوضيحها كالنظرية السلوكية والنظرية المعرفية وتأثيرها على العملية التعليمية ودورها في المخرجات التربوية ومساهمتها في فهم السلوك الإنساني، العوامل المختلفة المؤثرة على نظريات التعلم كالخبرات السابقة، البيئة المحيطة وسمات الشخصية.  طرق اكتساب المعرفة والاستراتيجيات المختلفة في التعلم وتطبيقاتها في مجال التربية الخاصة. 

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

العدالة الاجتماعية في التربية الخاصة

LRD 733

المفاهيم الأساسية المتعلقة بمنظومة العدالة الاجتماعية المتكاملة (قانونية، تعليمية، أخلاقية، اجتماعية، صحية ...)، وفهم المتطلبات والإجراءات اللازمة لخلق بيئة دمج ناجحة. فهم المنطلقات والأسس الطبية والاجتماعية للإعاقة بمختلف أنواعها مثل الديليكسيا، والتوحد، والنشاط الزائد، الممارسات المجتمعية والافتراضات والصور النمطية عن ذوي الاحتياجات الخاصة، وفهم وتطبيق منهج القدرات  وما يمكن أن يحققه الفرد إذا أعطي الحرية والفرص الملائمة للتعلم.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

صعوبات التعلم النمائية

LRD LD 531

العمليات النمائية المرتبطة بوظائف الدماغ مثل: الإدراك والتذكر والانتباه، والتفكير واللغة، الخلل هي هذه العمليات وأسبابها وأعراضها، ومنشأ صعوبات التعلم عن طريق تناول العمليات ما قبل الأكاديمية والتي تؤثر بشكل كبير على التحصيل الدراسي، التدخل المبكر وطرق العلاج المختلفة وأثرها على نمو وتطوير هذه الصعوبات.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

صعوبات التعلم الأكاديمية

LRD LD 533

صعوبات التعلم الأكاديمية المختلفة كصعوبات القراءة والحساب، أسبابها وأعراضها وعلاقتها بصعوبات التعلم النمائية، تأثيرها على استيعاب المفاهيم التربوية المختلفة وأثرها على نتائج التحصيل الدراسي، خصائص الأفراد ذوي الصعوبات وطرق التدخل وأساليب العلاج المختلفة وتأثير الكادر التعليمي والأسرة على مدى تحسن هذه الصعوبات.  

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

2

مبادئ التدخل المبكر

LRD ID 524

أهمية التدخل المبكر مع صغار الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة أو من هم في حالة خطر الإصابة بالإعاقة، مع التأكيد على الدور المحوري للأسر، النظريات الأساسية المتبعة، وبرامج وإستراتيجيات التدخل المبكر، إلى جانب تقييم خدمات التدخل المبكر للطفل من خلال أسرته، والعمل ضمن فريق متعدد التخصصات لإعطاء الأطفال أفضل الفرص المتوفرة لتطوير وتنمية المهارات الأساسية.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

النماذج التشخيصية والعلاجية في صعوبات التعلم

LRD LD 730

النماذج والمحكات القانونية لتشخيص صعوبات التعلم، كمحك التباعد، ومحك التربية الخاصة، والمحك النمائي، وتطبيقاتها في مجال صعوبات التعلم كمداخل حديثة للتشخيص والعلاج، ومفاهيم ومراحل وآليات توظيف تلك النماذج في تحديد وتشخيص وعلاج أنماط صعوبات التعلم، وتطورات البحث في مجال الاستجابة للتدخل والدراسات والبحوث المحكمة. 

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

الطرق الإحصائية المتقدمة

GED GED 734

أسس وآليات التحليل الكمي والنوعي للبحوث التربوية والنفسية، واستخدام الاسلوب الإحصائي المناسب لمعالجة المسألة البحثية النوعية أو الكمية موضع الاهتمام، وفحص الفرضيات الإحصائية بأنواعها، والتعامل مع أنواع التحليل الإحصائي المختلفة وتفسير نتائجها، ودراسة دلالات الفروق الكمية والنوعية من خلال الإجراءات المختلفة.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

مناهج البحث المتقدم

GED GED 735

دراسة المفاهيم الأساسية في البحث العلمي عموما والبحث العلمي في مجالات التربية وعلم النفس بوجه خاص وتصاميم الحالة الواحدة، واستخدام هذه المفاهيم في إجراء البحوث بأنواعها. تصنيف لأنواع البحوث العلمية حسب طبيعة البحث: أساسية وتطبيقية، كمية ونوعية. طرق اختيار العينات والعوامل المؤثرة بحجم العينة، وأساليب جمع البيانات في كل نوع من أنواع البحوث.  قراءة البحوث المنشورة ونقدها، العمل على كتابة خطة البحث حسب الأصول العلمية.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

الارشاد النفسي والتربوي في صعوبات التعلم

LRD LD 731

مفاهيم الإرشاد والتوجيه النفسي والتربوي المتعلقة بذوي صعوبات التعلم. أهداف وإستراتيجيات  الإرشاد النفسي والأسري، والمدرسي وتقنياته وأسس المقابلة الارشادية وأهميتها، معوقات العمل الإرشادي مع ذوي الصعوبات واحتياجات الأسر المختلفة بناءً على نوع الصعوبة وشدتها والظروف الاقتصادية والإجتماعية. 

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

2

التطبيقات الميدانية (1)

LRD LD 732

تقديم ورش عمل لإدارة المؤسسات والعاملين فيها إلى جانب تصميم برامج متخصصة في مجال صعوبات التعلم، بالإضافة إلى التطبيق الميداني للمواد النظرية التي يتم تدريسها في الفصل الدراسي الحالي مثل مادة الارشاد النفسي والتربوي والعمل على خطة إرشادية موجهة إلى المعنيين وتطبيقها بشكل عملي في المدارس، وبالمثل مادة النماذج التشخيصية والعلاجية في صعوبات التعلم. 

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

طرق التعليم في صفوف الدمج

LRD LD 733

الأساليب المتبعة في العملية التعليمية في الصفوف غير المتجانسة، والتوجهات التربوية والفلسفية المرتبطة بصفوف الدمج، تأثير خصائص الأفراد ذوي صعوبات التعلم على العملية التربوية والعوامل المؤثرة على التحصيل الدراسي، طرق التدريس والاستراتيجيات المتنوعة التي تراعي الفروق الفردية بين الطلبة ذوي صعوبات وغيرهم.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

التكنولوجيا المساعدة والإبتكار في مجال صعوبات التعلم

LRD LD 734

الأنواع والاستخدامات المختلفة للتكنولوجيا المساعدة كبرامج التسجيل الصوتي وبرامج تدوين الملاحظات، مكوناتها وبرمجياتها والمستجدات في هذا المجال، طرق استخدام التكنولوجيا في مساعدة الأفراد ذوي صعوبات التعلم وكيفية الاستفادة منها في تنمية المهارات المختلفة المتعلقة بما يواجهونه من صعوبات نمائية كالتعرف والتمييز وصعوبات أكاديمية كالقراءة والكتابة، حيث أن أدوات التكنولوجيا المساعدة تستخدم لتحسين القدرات الوظيفية لذوي صعوبات التعلم وتنمية مهاراتهم التكيفية.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

صعوبات التعلم واضطراب السلوك

LRD LD 735

النظريات المفسرة لصعوبات التعلم بأنواعها كالصعوبات في الانتباه المرتبطة باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، إلى جانب صعوبات التعلم في القراءة والحساب والذاكرة بأنواعها البصرية والسمعية والحسية، والعوامل المؤثرة في كل منها، بالإضافة إلى طرق واستراتيجيات تحسينها وتنميتها، العلاقة بين صعوبات التعلم واضطراب السلوك بأنواعه، إلى جانب التوجهات الحديثة في تعريف وتشخيص وتصنيف اضطراب السلوك.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

3

حلقة بحث متقدم في صعوبات التعلم 

LRD LD 736

أسس ومصادر المشكلات البحثية، والمهارات البحثية، وتحقيق الربط بين النظرية والتطبيق، قراءات إضافية في مجالات التخصص، وكتابة التقارير العلمية بطريقة منهجية وموضوعية، ومراجعة البحوث والدراسات السابقة في موضوعات تخصصية، وكتابة تقرير نقدي عنها، والتدريب على توظيفها وكيفية الاستفادة منها، تنمية مهارات التفكير العلمي الناقد، ومهارات الحوار والمناقشة، والتعبير الكتابي العلمي الوظيفي عن طريق إعطاء الفرصة لمناقشة قضايا معاصرة في التخصص.

عدد الساعات

اســـــــــم المقرر

رمز المقرر ورقمه

2

التطبيقات الميدانية (2)

LRD LD 737

تقديم ورش عمل لإدارة المؤسسات والعاملين فيها إلى جانب تصميم برامج متخصصة في مجال صعوبات التعلم إلى جانب التطبيق الميداني للمواد النظرية التي يتم تدريسها في الفصل الدراسي الحالي مثل مادة حلقة البحث المتقدم حيث يقوم الطالب بالعمل على خطة البحث المتعلقة برسالة الدكتوراة بناءً على الملاحظات التي يراها في الميدان والمتعلقة بالمواد البحثية الحديثة والهامة في مجال صعوبات التعلم. إلى جانب العمل على التطبيقات العملية لمادة التكنولوجيا المساعدة لذوي صعوبات التعلم.