الجامعة تحصد جائزة (ASPIRE) العالمية للتميّز في التعليم الطبي
حقّقت جامعة الخليج العربي، ممثّلةً بكلية الطب والعلوم الصحية، إنجازًا عالميًا جديدًا بحصولها على جائزة (ASPIRE) للتميّز في التعليم الطبي، المقدّمة من الجمعية الدولية لتعليم المهن الصحية (The International Association for Health Professions Education – AMEE) وذلك عن فئة التميّز في استخدام المحاكاة الطبية؛ تقديرًا لجهودها في تطوير بيئات تعلم قائمة على المحاكاة، وتعزيز جودة تدريب طلبة التخصصات الطبية والممارسين الصحيين.
جامعة إقليمية ذات تأثير عالمي
حققت جامعة الخليج العربي إنجازًا أكاديميًا عالميًا جديدًا، حيث صُنّفت تخصصاتها في مجال التربية، وتحديدًا تربية الموهوبين والإعاقات النمائية، ضمن فئة أفضل 301–400 جامعة عالميًا في أحدث تصنيفات التايمز للتعليم العالي (THE) للتخصصات الأكاديمية لعام 2026.
أكاديمي
الطلبة
البرامج
أوراق بحثية
الكراسي
العلمية
البحرين
البحرين
السعودية
الإمارات
عمان
قطر
الكويت
البحرين
تأسس
كرسي الشيخ عيسى الأكاديمي
يأتي كرسي الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة في مجال إدارة التقنية تجسيدًا لرؤية استراتيجية الجامعة والتي تهدف إلى تعزيز دور البحث العلمي والابتكار في دعم التحول الرقمي والتطور التقني. يمثل الكرسي منصة أكاديمية فريدة تسعى إلى استكشاف الحلول المبتكرة، وتنمية الكفاءات البشرية، وتعزيز الشراكات الوطنية والعالمية لتحقيق تأثير ملموس في مجال إدارة التقنية.
البحرين
تأسس
كرسي الملك حمد الأكاديمي
قامت جامعة الخليج العربي بإنشاء كرسي جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة في التعليم الرقمي، انطلاقاً من الرؤية الثاقبة في تعزيز التحول الرقمي في مختلف القطاعات، بما فيها التعليم. يأتي هذا الكرسي امتداداً لنشاط كرسي الملك حمد للتعليم الإلكتروني السابق الذي تشرفت الجامعة باستضافته في العام 2010م وتطويراً له لمواكبة المستجدات العالمية في مجال التقنيات الرقمية والتعليم.
السعودية
تأسس
كرسي الملك فهد الأكاديمي
تتشرف جامعة الخليج العربي باستضافة كرسي خادم الحرمين الشريفين المغفور له بإذن الله تعالى الملك فهد بن عبد العزيز آل سعود – طيّب الله ثراه – في مجال التقنية الحيويّة الطبية منذ عام 1997/1998م، بمنحة كريمة قدرها مليون ونصف ريال سعودي قدمت لمرة واحدة. ويأتي هذا الكرسي، الذي يمثل أول الكراسي العلمية في جامعة الخليج العربي، تكريماً لإرث الملك فهد بن عبدالعزيز – رحمه الله- و أدواره الريادية الداعمة للبحث العلمي، و تعزيز التطور العلمي و التكنولوجي. ويهدف الكرسي إلى دعم جهود الجامعة في توطين أحدث التقنيات الحيويّة
الكويت
تأسس
كرسي الشيخ جابر الأكاديمي
يمثل الكرسي الأكاديمي لعلم الأحياء الدقيقة السريرية والمناعة لصاحب السمو الشيخ جابر الأحمد الصباح خطوة مهمة في إطار الجهود المشتركة لدول مجلس التعاون الخليجي لتعزيز البحث والتعليم والابتكار في مجالي الأحياء الدقيقة والمناعة. تتمثل رسالة الكرسي في تقديم تعليم طبي عالي الجودة، وإجراء بحوث رائدة، وتعزيز التعاون بين التخصصات المختلفة، والتصدي لتحديات الأمراض المعدية في المنطقة. ومن خلال استقطاب الكفاءات المتميزة، وزيادة تمويل الأبحاث، وتوسيع قدراته خلال السنوات القادمة، يهدف الكرسي إلى إنشاء مركز بحثي معترف به عالمياً.
قطر
تأسس
كرسي الشيخ حمد الأكاديمي
تستضيف جامعة الخليج العربي الكرسي الأكاديمي لصاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني في مجال نظم المعلومات الجغرافية منذ عام 1997. بلغ تمويل الكرسي ما قيمته (5,155,630) خمسة ملايين ومائة وخمسة وخمسون ألفا وستمائة وثلاثون ريال سعودي. أشرف على الكرسي عدد من الأساتذة منذ إنشائه وهم: أ.د. محمد بلعيد (2000 – 2012)، أ.د. عبدالرزاق بناري (2013 – 2015)، ود. صباح الجنيد (2016 وحتى تاريخه).
عمان
تأسس
كرسي السلطان قابوس الأكاديمي
تم إنشاء كرسي صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعید المعظم طيب الله ثراه في مجال الاستزراع الصحراوي في اكتوبر 1994 وألحق به مركز السلطان قابوس للاستزراع الصحراوي عام 2002. وتتبلور رؤية الكرسي ليتبوأ مكانة علمية مرموقة تسهم بفعالية في توطين وتطوير التقنيات الحديثة وتساهم في تحقيق الأمن الغذائي والمائي في البيئات الصحراوية وتحقيق رسالته المتمثلة في إجراء بحوث علمية مبتكرة لتوفير الحلول المناسبة للبيئة الصحراوية والمساهمة في بناء القدرات ونشر المعرفة وتعزيز التعاون الاقليمي والدولي لتمكين وتوطين التقنيات الزراعية الحديثة.
الإمارات
تأسس
كرسي الشيخ زايد الأكاديمي
تستضيف جامعة الخليج العربي كرسي سمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان في مجال العلوم البيئية منذ عام 1997/1998. وفي يوليو 2003، تم توقيع اتفاقية تعاون بين الجامعة ومؤسسة زايد للأعمال الخيرية والانسانية بدولة الإمارات العربية المتحدة حيث أُنشئت وقفية ثابتة برأسمال قدره 7 ملايين درهم إماراتي لتمويل الأنشطة العلمية والبحثية للكرسي. يهدف الكرسي إلى تعزيز الإسهام المعرفي المتميز في المجالات البيئية، وذلك من خلال إجراء البحوث المشتركة، وتعزيز النشر العلمي، وبناء القدرات الخليجية في مجالات الطاقة وتغير المناخ، وإدارة المخلفات، والتقنية الحيوية البيئية، والمياه.
الكرسي المشترك
تأسس
الكرسي البحثي المشترك بين مكتب التربية العربي لدول الخليج وجامعة الخليج العربي في "الهوية والمواطنة الخليجية"
تولي الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج أهمية بالغة لتعزيز قيم المواطنة وتنميتها لدى الناشئة، وقد نصت خططها وسياساتها التعليمية على ضرورة تحقيق ذلك عبر المناهج والبرامج التعليمية المختلفة، وجاء تأسيس كرسي "الهوية والمواطنة الخليجية" متسقاً مع ما تسعى إليه الدول الأعضاء من جهود للإعداد المتكامل للنشء، ليتناسب مع مرونة الإعداد في عالم متغير، وليكتسب النشء من خلاله السلوكيات التي تمكنهم من الوفاء بحقوق وواجبات المواطنة، ومعايشة قضاياهم الداخلية، وتطلعاتهم المستقبلية، مع الانفتاح الإيجابي مع معطيات العصر في مختلف المجالات ، وتوظيفها في خدمة أنفسهم وتنمية أوطانهم
الأخبار
والفعاليات
بمناسبة اليوم الوطني السعودي.. رئيس جامعة الخليج العربي: ما تشهده المملكة من نهضة تنموية وعلمية يعكس رؤية قيادة جعلت الإنسان والمعرفة أساسًا للمستقبل
رفع معالي رئيس جامعة الخليج العربي الدكتور سعد بن سعود آل فهيد أسمى عبارات التهنئة والتبريكات إلى مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وإلى مقام صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، حفظهما...
اجتماع تحضيري بين الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي وجامعة الخليج العربي
عقدت جامعة الخليج العربي اجتماعًا تحضيريًا مع...
جامعة الخليج العربي تطلق فعالية لتعزيز الوعي برؤيتها ورسالتها وأهدافها الاستراتيجية
أطلقت جامعة الخليج العربي فعالية تعريفية بعنوان...
وزير التعليم العالي الكويتي يطّلع على تجربة الجامعة الأكاديمية والبحثية خلال الزيارة التي استقبله فيها رئيس جامعة الخليج العربي
اطّلع معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي...
اكتشف المزيد
الشراكات
الإستراتيجية
جامعة جونز هوبكنز
هي إحدى الجامعات البحثية الرائدة عالميًا، تأسست عام 1876 في مدينة بالتيمور بولاية ماريلاند في الولايات المتحدة الأمريكية. وتحظى باعتراف دولي بتميّزها في الطب، والصحة العامة، والبحوث الطبية الحيوية، والابتكار
تأسست
تأسيس الشراكة
نبذة عن الاتفاقية
أبرم قسم التمريض في جامعة الخليج العربي (AGU) وجامعة جونز هوبكنز (JHU)، ممثلةً بكلية التمريض، مذكرة تفاهم (MOU) لاستكشاف فرص التعاون الأكاديمي والمهني في مجالي التعليم والبحث العلمي في التمريض. وتهدف الاتفاقية إلى تعزيز الشراكات المؤسسية وتبادل المعرفة والخبرات بين الجانبين بما يدعم تطوير التعليم والبحث العلمي في مجال التمريض.
تهدف الاتفاقية إلى استكشاف فرص التعاون بين المؤسستين في مجالات البحث العلمي والتعليم والتبادل الأكاديمي، بما يسهم في تطوير تعليم التمريض ودعم التنمية المؤسسية المشتركة.
الكلية الملكية للجراحين في أيرلندا (RCSI)
تأسست RCSI البحرين عام 2004، وهي جامعة عالمية مرموقة متخصصة في العلوم الصحية، وتُعد جامعة تابعة للكلية الملكية للجراحين في أيرلندا. وتشتهر بالتميّز في التعليم الطبي والبحث العلمي والتدريب السريري، وإعداد كوادر صحية مؤهلة وفقًا للمعايير الدولية.
تأسست
تأسيس الشراكة
تركّز الشراكة بين جامعة الخليج العربي والكلية الملكية للجراحين في أيرلندا – جامعة البحرين الطبية (RCSI البحرين) على تعزيز التعاون الاستراتيجي في مجالَي التعليم الطبي والبحث العلمي في المنطقة. وقد وُقّعت أحدث مذكرة تفاهم بين الجانبين في يونيو 2025، استنادًا إلى علاقة تعاون تمتد إلى عام 2014 على الأقل.
الغرض من الاتفاقية يتمثل الغرض الرئيسي من الاتفاقية في وضع إطار رسمي للتعاون يسهم في دعم قطاع الرعاية الصحية في مملكة البحرين ومنطقة الخليج العربي على نطاق أوسع. وتهدف الشراكة إلى تطوير برامج التعليم العالي، وتعزيز المبادرات الأكاديمية والتدريبية، والارتقاء بجودة مخرجات التعليم الطبي.
معهد البحرين للؤلؤ والأحجار الكريمة (دانات)
يُعد معهد البحرين للؤلؤ والأحجار الكريمة (دانات) المعهد الرائد في مملكة البحرين في مجال فحص اللؤلؤ والأحجار الكريمة، والبحث العلمي، والتدريب المهني.
تأسست
تأسيس الشراكة
في عام 2025، وقّعت جامعة الخليج العربي (AGU) ومعهد البحرين للؤلؤ والأحجار الكريمة (دانات) اتفاقية للتعاون البحثي لدراسة الموائل البحرية القاعية في مملكة البحرين والمساهمة في حمايتها، ولا سيما مروج الأعشاب البحرية ومواطن محار اللؤلؤ التاريخية.
وتجمع هذه الشراكة بين الخبرات الواسعة لجامعة الخليج العربي في مجال البحوث البحرية والبيئية، بما في ذلك الاستشعار عن بُعد، مع خبرتها المتخصصة في النظم البيئية للأعشاب البحرية، وبين خبرات «دانات» المتخصصة في اللؤلؤ ومواطن محار اللؤلؤ ودورها في الحفاظ على تراث البحرين في مجال صيد اللؤلؤ.
كما توحّد الشراكة بين الأساليب الميدانية والمخبرية وتقنيات الاستشعار بالأقمار الصناعية ضمن جهد بحثي وطني متكامل.
الخدمات الطبية
البحث
العلمي
عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
يتمثل الهدف الرئيسي من عمادتنا في توفير بيئة تعليمية وبحثية مرموقة تدعم الابتكار والتميّز الأكاديمي
أبرز الباحثين على مستوى العالم
جائزة برلين
جائزة الحسين
مجلة الخليج العربي للبحوث العلمية: المياه والطاقة والغذاء والبيئة
هي مجلة أكاديمية مُحكَّمة ومفتوحة الوصول، مملوكة لجامعة الخليج العربي. وتتمثل رسالتها في نشر البحوث التطبيقية عالية الجودة في مجالات العلوم والتكنولوجيا ذات الصلة بالاستدامة، وتعزيز المعرفة، ودعم صنّاع القرار وواضعي السياسات في دول مجلس التعاون في المجالات المرتبطة بالمياه والطاقة والغذاء والبيئة.
تجربة تعليمية فريدة
يتعلّم الطلبة خارج نطاق الفصول الدراسية من خلال تدريب متقدم قائم على المحاكاة. ويحاكي مركز المحاكاة المتطور لدينا بيئات الرعاية الطبية الواقعية، مما يتيح للطلبة ممارسة المهارات واتخاذ القرارات واكتساب الخبرة العملية في بيئة آمنة وخاضعة للرقابة.
البرامج
الأكاديمية
الخريجين
شهادات الخريجين
”أنا فخور بكوني جزءًا من مجتمع جامعة الخليج العربي، وأشعر بالامتنان للتأثير الدائم الذي أحدثه ذلك على مسيرتي المهنية وحياتي.“
د. حسن الملا
خريج سنة 1993 - تخصص العلوم الطبية
رئيس جامعة البحرين للتكنولوجيا، البحرين
"لقد علمتني الجامعة أن أضع المرضى قبل البروتوكولات، والأسر قبل الملفات، والشخصية قبل المؤهلات. وما زلت ممتنًا لها، فهي تمنحني الثبات في تحمل المسؤولية التي أضطلع بها اليوم كقائد للصحة العامة في هذا المملكة.أتوجه بخالص الشكر إلى الجامعة التي لم تشكل فقط الطبيب الذي أصبحت عليه، بل الشخص الذي أنا عليه اليوم.
د. ساميا بهرام
خريجة سنة 1994 - تخصص دكتور في الطب
الوكيل المساعد للصحة العامة، البحرين
"لقد كانت الجامعة جزءًا لا يتجزأ من رحلتي الأكاديمية والمهنية، حيث زودتني بالمعرفة والثقة والمهارات التي شكلت مسيرتي المهنية ونموي الشخصي. أنا فخور بكوني جزءًا من مجتمع جامعة الخليج العربي، وأشعر بامتنان عميق للتأثير الدائم الذي أحدثته في مسيرتي"
د. حصة الدوسري
خريجة سنة 2001 - تخصص دكتور في الطب
مديراً لإدارة الأدلة المادية في الجهاز الإداري للنيابة العامة، البحرين
”كانت الجامعة أكثر من مجرد بداية مسيرتي الطبية؛ فقد كانت المكان الذي طورت فيه المعرفة والثقة والقيم التي لا تزال ترشدني كطبيب وقائد. وما زلت فخور وممتن للغاية لكوني جزءًا من مجتمع خريجي جامعة الخليج العربي.“
د. شيماء العصفور
خريجة سنة 2002 - تخصص دكتور في الطب
نائب مدير عام «الهيئة العامة للغذاء والتغذية» بدرجة وكيل وزارة مساعد، الكويت
تمكين العقول
للقيادة والابتكار
ابق على تواصل
معنا
ابقَ على تواصل مع جامعة الخليج العربي عبر قنوات التواصل الاجتماعي الرسمية، وتابع آخر الأخبار والفعاليات والإنجازات ومستجدات الجامعة.