شارك عميد كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة الخليج العربي، الأستاذ الدكتور عبد الحليم ضيف الله، في المؤتمر الدولي الثاني لاستراتيجيات التعليم الصحي المتداخل والممارسة التعاونية الفعّالة، الذي عُقد مؤخرًا تحت شعار: "سدّ الفجوة… وقياس التأثير"، بتنظيم كلية الطب بجامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية، بالتعاون مع الشبكة العربية للتعاون بين المهن الصحية والجمعية السعودية للتعليم الطبي.

شارك في المؤتمر عمداء كليات الطب في دول مجلس التعاون الخليجي والجامعات السعودية، وخبراء التعليم الطبي العالمي، ورواد الممارسة الإكلينيكية؛ بهدف تعزيز التعليم الصحي المهني المتداخل، وتجويد الممارسة التعاونية، والارتقاء بمخرجات النظام الصحي والأكاديمي. وقد شهد المؤتمر عرض 30 محاضرة وأربع ورش تدريبية، وتناولت محاور المؤتمر الاتجاهات الحديثة في التعليم الصحي المتداخل، والحوكمة والاعتماد، وبناء معاهد التميز الصحي، والتكامل المناطقي لتدريب الفرق الصحية، ودور الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعاون المهني، ومناهج تصميم الأنظمة التعليمية القائمة على الفريق الصحي.

وخرج العمداء وخبراء التعليم الطبي بعدد من التوصيات العلمية، كان أبرزها إنشاء مركز تميز للتعليم الصحي المشترك، وتعزيز الوعي بأهمية التعليم الصحي التكاملي والتعاون بين الكليات الصحية، وتطوير مناهج تعليمية متكاملة بين الكليات الصحية مع التركيز على المهارات العملية والتواصل بين الفرق الطبية، إلى جانب استخدام التقنية الحديثة والذكاء الاصطناعي في التعليم والمحاكاة الافتراضية لتعزيز التعلم التفاعلي وتوفير بيئة تدريبية واقعية للطلاب، ودعم البحث والابتكار في التعليم الصحي.

ودعوا إلى تشجيع البحث والتطوير المشترك ودعم المشاريع لتعزيز الابتكار وتحسين جودة الرعاية الصحية، وتدريب الكوادر الطبية على العمل الجماعي من خلال تنظيم ورش عمل وبرامج تدريبية تركز على مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعال بين أعضاء الفرق الصحية المختلفة، بالإضافة إلى التقييم المستمر للمناهج والبرامج التعليمية لقياس فاعليتها وتحديثها بما يتناسب مع التطورات العلمية واحتياجات المجتمع.