ماجستير العلوم في علوم البيئة والموارد الطبيعية

نظرة عامة على البرنامج

العلوم البيئية والموارد الطبيعية (ESNR) برنامج متعدد التخصصات يتعامل مع جوانب متنوعة من العلوم البيئية والموارد الطبيعية. يعتمد البرنامج على دمج مختلف التخصصات العلمية المقدمة في برامج AGU الأخرى. يركز البرنامج على الإدارة المستدامة للنظم البيئية الأرضية والمائية والحضرية في دول مجلس التعاون الخليجي.  البرنامج ESNR معتمد أكاديميًا من قبل لجنة رؤساء العلوم البيئية (CHES) ، لجنة التعليم التابعة للمعاهد البيئية الدولية (IES).

الرؤية

برنامج ESNR معترف به للتميز في التعليم والبحث والخدمات المجتمعية التي تركز على العلوم البيئية والإدارة المستدامة للنظم البيئية على المستوى الإقليمي والدولي.

المهمة

من خلال منهجه الفريد متعدد التخصصات وخطة البحث، يقدم برنامج ESNR فرصة للطلاب لاكتساب معرفة متقدمة ومحدثة وإجراء البحوث التطبيقية في العلوم البيئية والموارد الطبيعية لحل المشكلات المتعلقة بالتفاعلات البشرية مع النظم البيئية الطبيعية و مصادرها.

أهداف البرنامج

  1. إكساب الطلاب المعارف والمهارات المطلوبة في مجال علوم البيئة وإدارة الموارد الطبيعية.
  2. إجراء البحوث في العلوم البيئية التطبيقية.
  3. تعريف الطلاب بالمشاريع وفرص البحث.

مخرجات التعلم

سيتمكن خريجو البرنامج من:

  • مراقبة التغيرات البيئية والبيئية في مختلف البيئات.
  • تحليل الروابط بين الإنسان والبيئة والدوافع الأساسية الكامنة وراء التحولات البيئية والبيئية.
  • إجراء تحليلات متكاملة للتغيرات البيئية والبيئية في النظم البيئية المختلفة.
  • استخدام الكفاءات المكتسبة، ودمج وتقييم المعلومات لإدارة البيئات الطبيعية والحضرية.
  • اكتساب المهارات النظرية والتجريبية في تصميم وإجراء البحث العلمي.

خطة البرنامج

يدرس الطلاب 28 ساعة معتمدة، بما في ذلك أربع ساعات معتمدة لمشروع الدبلوم للحصول على درجة الدبلوم و 36 ساعة معتمدة ، بما في ذلك رسالة الماجستير ، أي ما يعادل 8 ساعات معتمدة لدرجة الماجستير. يمكن اختيار الدورات من القائمة أدناه. يمكن للطلاب أن يأخذوا ما يصل إلى 9 ساعات معتمدة من الدورات المتخصصة من البرامج الأخرى في المجال التقني لكلية الدراسات العليا بناءً على توصية المشرف الأكاديمي وموافقة اللجنة الأكاديمية. من المتوقع أن يحصل الطلاب على شهاداتهم لمدة عام واحد للحصول على دبلوم وسنتين دراسيتين. يُطلب من الطلاب المتفرغين التسجيل لمدة لا تقل عن 9 ساعات معتمدة. لكل فصل دراسي وبحد أقصى 12. في حالات استثنائية، يمكن زيادة عدد الساعات المعتمدة إلى 15 إذا كان هناك معمل أو عمل ميداني في المقررات المضافة.

 

 

الخطة الدراسية

مقررات القسم الأساسية​

​رمز المقرر​​​اسم المقرر ​دبلوم ​الماجستير
​​​الساعات المعتمدة ​الساعات المعتمدة ​​
​GS 500​الثقافة الإسلامية​0​0
​GSTS 501​تطبيقات الحاسوب​0​0
​GSTS 502​اللغة الإنجليزية​0​0
​GSTS 510​الكتابة العلمية​1​1
​GSTS 520​​طرق البحث​2​2
​GSTS 521​​​​الإحصاء التطبيقي ​​​2​2​

 

مقررات تخصصية في العلوم البيئية والموارد الطبيعية

 

​رمز المقرر​اسم المقرر​الساعات المعتمدة
​NREES 530​العلوم البيئية​3
​NREES 5*9​دراسات مختبرية وحقلية ودراسات حالة​1-4
​NREES 510​ندو​1
​NREES 520​حفظ التنوع البيولوجي​2
​NREES 521​علم البيئة التطبيقي​2​
​​NREES 522 ​​الجيولوجيا البيئية​2
​​NREES 531 ​​النظم البيئية للمراعي والغابات في شبه الجزيرة العربية​3
​NREES 532​النظم البيئية المائية في شبه الجزيرة العربية​3
NREES 533​​التلوث البيئي

 		​3
​NREES534​

 		​نظام البيئة الحضرية​3
​NREES535

 		​تقنيات التحليل​3
​NREES536

 		​التقييم البيئي المتكامل​3​
​NREES540

 		​مشروع دبلوم​4
​NREES6*9

 		​دراسات حالة مختبرية وميدانية​1-4
​NREES610

 		​ندو​1
​NREES620

 		​علم المناخ وتغير المناخ​2
​​NREES621

 		​الإدارة المتكاملة للمناطق الساحلية​2
​
NREES 622​​		​المجتمع والبيئة​2​
​NREES630

 		​إدارة المناطق المحمية​3
​NREES631

 		​المياه والبيئة والنظام البيئي​3
​​NREES632​

 		​التثقيف والتوعية البيئية​3
​NRESS680​

 		​رسالة ماجستير​​8

​

 

 

 

 

المقررات الاختيارية ​

​NRE 520​تقييم الأثر البيئي
​NRE 521​تنمية وإدارة موارد المياه في المناطق الجافة
​NRE 620​​​​الموارد الطبيعية والاقتصاد البيئي​​

ملحوظة: NREES 5 * 9/6 * دراسات مختبرية وحقلية ودراسات حالة * تمثل 1 إلى 4 ساعات معتمدة (لا تتجاوز 4 ساعات معتمدة من إجمالي الساعات المعتمدة للحصول على درجة). يمكن تسجيله كـ NRESS 519 و NRESS 529 و NRESS 539 و NRESS 549 و NRESS 619 و NRESS 629 و NRESS 639 و NRESS 649.

طريقة التقييم

تستخدم التقييمات النهائية والتكوينية لتقييم تعلم الطلاب واكتسابهم للمهارات والتحصيل الأكاديمي خلال الفترة التعليمية المحددة.

شروط القبول

يسجل في برنامج ESNR الخريجين في علوم الحياة والزراعة والعلوم البيئية، والكيمياء، وإدارة البيئة ، والجغرافيا. يمكن النظر في المتقدمين من التخصصات الأخرى إذا كان لديهم أوراق اعتماد علمية أو خلفيات بحثية بموافقة اللجنة الأكاديمية.

المتطلبات العامة

أن يكون المتقدم من مواطني إحدى دول مجلس التعاون الخليجي. يمكن للمتقدمين من الدول العربية الأخرى، والمقيمين في أي بلد، التقديم وقد يتم قبولهم في الوظائف المتاحة. 

يجب على المتقدمين من دول مجلس التعاون الخليجي تقديم ترشيحاتهم من وزارات التربية والتعليم في بلادهم. يمكن لمواطني الدول العربية الأخرى، المقيمين في أي دولة من دول مجلس التعاون الخليجي، تقديم طلباتهم مباشرة إلى مكتب القبول في جامعة الخليج العربي.

يجب على المتقدم استيفاء جميع متطلبات القسم واجتياز أي اختبارات ومقابلات يتطلبها البرنامج الأكاديمي. يجب أن يجتاز الفحص الطبي وأن يقدم شهادة حسن سلوك من السلطة المختصة في بلده / بلدها.

المتطلبات الأكاديمية

درجتي الدبلوم والماجستير

  • يجب أن يكون المتقدمون قد أنهوا دراستهم الجامعية في مؤسسة معترف بها من AGU. 
  • يجب أن يكون المعدل التراكمي (GPA) الخاص بها 2.0 أو أكثر بمقياس 4.0 أو ما يعادله جيدًا للتقدم للحصول على درجة الدبلوم. للتقدم مباشرة إلى برنامج الماجستير. 
  • يجب أن يكون لدى المتقدم معدل تراكمي 3.0 أو أكثر بمقياس 4.0 أو ما يعادله (جيد جدًا). يمكن للحاصلين على دبلوم من برنامج ESNR التقدم للحصول على درجة الماجستير إذا كان معدلهم التراكمي 3.0 أو أكثر.

أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة علمية في التخصصات التالية:

  • درجة البكالوريوس و / أو الماجستير في العلوم الطبيعية والهندسة والتكنولوجيا والعلوم الزراعية.
  • بكالوريوس و / أو ماجستير في العلوم الاجتماعية المتعلقة بمجالات برامج القسم.

في جميع الحالات ، يجب أن توافق اللجنة الأكاديمية لـ NRE على طلب الانضمام إلى درجة الماجستير.

متطلبات التخرج

  1. المتطلبات العامة للتخرج هي إكمال ما لا يقل عن 28 ساعة معتمدة للدبلوم (24 ساعة معتمدة من عمل الدورة و 4 ساعات معتمدة لمشروع دبلوم)؛ و 36 ساعة معتمدة لدرجة الماجستير (28 ساعة معتمدة للدورة و 8 ساعات لأطروحة الماجستير).
  2. مطلوب ما يعادل فصلين دراسيين على الأقل من الإقامة بدوام كامل.

الاعتماد الأكاديمي

تم اعتماد هذا البرنامج من قبل لجنة رؤساء العلوم البيئية (CHES)، لجنة التعليم التابعة لمعهد العلوم البيئية (IES). CHES هو الصوت الجماعي للمجتمع الأكاديمي للعلوم البيئية ويعمل على تحسين جودة التعليم البيئي في جميع أنحاء العالم. إن البرنامج المعتمد من CHES مضمون لتلبية المعايير العالية، ويحتوي على مكون قوي من الأنشطة العملية والميدانية والنظرية، ولديه فرص ممتازة للتدريب وخبرة العمل وروابط للقطاع البيئي المهني. يمكن للطلاب المسجلين في البرامج المعتمدة من CHES التقدم للحصول على عضوية مجانية للطلاب في IES وللحصول على مسار سريع للعضوية بمجرد تخرجهم، بدءًا من الطريق نحو أن يصبحوا عالمًا بيئيًا معتمدًا أو عالمًا معتمدًا. 

 

 

وصف المقررات التدريسية

  • NREES 5 * 9/6 * 9 دراسات مختبرية وحقلية ودراسات حالة (* = 1 إلى 4Cr): يمكن للطلاب العمل على مشاكل بيئية محددة / قضايا ذات أهمية خاصة بالنسبة له / لها أو في مجال معين لا تغطيه الدورات.
  • NREES 510 ندو (1Cr) (110): يجوز للطالب البحث أو التحقيق في موضوع ما وتبادل النتائج مع الطلاب الآخرين من خلال العرض التقديمي والتقارير والمناقشات تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس.
  • NREES 520 حفظ التنوع البيولوجي (2Cr) (220): مفهوم التنوع البيولوجي ومستوياته ، وأهميته ، وتقييمه ورصده ، ومسح الموقع ، والنقاط الساخنة ، والمبادئ البيئية ، والأطر التنظيمية المتعلقة بحفظ التنوع البيولوجي ، وتهديدات التنوع البيولوجي ، وتقنيات التخفيف.
  • NREES 521 علم البيئة التطبيقي (2Cr) (211): المبادئ البيئية التي تحكم النظم الإيكولوجية الأرضية والمائية ، وتقييم الموقع البيئي ، والأساليب الكمية ، وتحليل البيانات وتفسير قياس الموائل ، وتأثير الإنسان على الطبيعة ، والإجراءات العلاجية.
  • NREES 522 الجيولوجيا البيئية (2Cr) (220): مقدمة للمفاهيم والعمليات الجيولوجية ، والمخاطر الجيولوجية الطبيعية ، والمشاكل البيئية المتعلقة بتنمية الموارد المعدنية والطاقة ، والمخاطر الجيولوجية.
  • NREES 530 العلوم البيئية (3Cr) (321): أسس العلوم البيئية والبيئية ، والنظم البيئية للأرض ، والقضايا والموضوعات المتعلقة بالعلاقات بين السكان والموارد الطبيعية ، واستراتيجيات الإدارة المستدامة للبيئة والموارد الطبيعية.
  • NREES 531  النظم البيئية للمراعي والغابات في شبه الجزيرة العربية (3Cr) (321): طبيعة وتوزيع المراعي والنظم الإيكولوجية للأراضي الحرجية في شبه الجزيرة العربية ، العمليات البيئية والبيولوجية ، الأنواع الرئيسية ، الديناميات الزمانية المكانية للمجتمعات النباتية ، الوضع الحالي ، تأثير الاستخدام الحالي والتحديات والفرص لإدارة النظم الإيكولوجية للمراعي والأراضي الحرجية.
  • NREES 532 النظم الإيكولوجية المائية في شبه الجزيرة العربية (3Cr) (321): طبيعة وتوزيع النظم الإيكولوجية المائية الداخلية والساحلية والبحرية والمفاهيم والعمليات والنهج التحليلية والعمليات البيئية والبيولوجية والأنواع الرئيسية والوضع الحالي والتأثير البشري المنشأ.
  • NREES 533 التلوث البيئي (3Cr) (321): تلوث الهواء والماء والتربة والسلسلة الغذائية ، وعمليات إطلاق الملوثات في البيئة ، وآليات التشتت ، والمخاطر المرتبطة بأنواع مختلفة من الملوثات ، ومنع التلوث ، وعلاج الملوثات. وسائط.
  • NREES 534 نظام البيئة الحضرية (3Cr) (321): ديموغرافيا السكان ، وتطور المدن ، والتحضر والانتشار الحضري ، والتحضر والمشاكل البيئية ، والاستدامة الحضرية ، والمدن الذكية والمرنة ، ودراسات الحالة.
  • NREES 535 تقنيات التحليل (3Cr) (312): أخذ العينات ، تحضير العينة ، منهجية التحليل الآلي ، الطرق الكيميائية الطيفية ، أجهزة قياس جودة الهواء الأوتوماتيكية ، المعالجة الإحصائية لتحليل البيانات.
  • NREES 536 التقييم البيئي المتكامل (3Cr) (321): مفهوم التقييم المتكامل ، إطار التحليل ، عمليات التقييم البيئي المتكامل ؛ البيانات والمعايير والمؤشرات وتحليل السياسات وبناء السيناريو ؛ تطبيق وكالة الطاقة الدولية في الموارد الطبيعية.
  • NREES 540مشروع دبلوم (4Cr): من المتوقع أن يقضي الطالب 64 ساعة في أنشطة التعلم والتقييم المحددة في العلوم البيئية والموارد الطبيعية. بحلول نهاية العمل، من المتوقع أن يقدم الطالب / لها نتائج التعلم التي تعكس فهماً شاملاً للموضوع المختار باستخدام منهجيات سليمة.
  • NREES 610 ندو (1Cr) (110): يجوز للطالب البحث أو التحقيق في موضوع ما وتبادل النتائج مع الطلاب الآخرين من خلال العرض التقديمي والتقارير والمناقشات تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس.
  • NREES 620 علم المناخ وتغير المناخ (2Cr) (220): مقدمة في علم المناخ ، عوامل الأرصاد الجوية ، مخططات تصنيف المناخ ، دورات المناخ ، تغير المناخ ؛ التأثيرات الاجتماعية والاقتصادية والبيئية لتغير المناخ.
  • NREES 621 الإدارة المتكاملة للمناطق الساحلية (2Cr) (220): مقدمة للعملية المرتبطة بتنفيذ الإدارة المتكاملة للمناطق الساحلية والتخطيط والإدارة والقوانين والاتفاقيات ذات الصلة والخطط والبرامج ودراسات الحالة من المنطقة والعالم.
  • NREES 622 المجتمع والبيئة (2Cr) (220): يدرس المقرر العلاقة الديناميكية بين الإنسان والبيئة. يركز على تفاعلات السلوكيات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية للمجتمع والأفراد على مكونات البيئة الطبيعية. يتم التركيز بشكل خاص على تأثير الإعداد الجغرافي على السلوك البشري.
  • NREES 630 إدارة المناطق المحمية (3Cr) (321): مبادئ وتقنيات وممارسات إدارة المناطق المحمية البرية والبحرية ، وخطط الإدارة ، وإدارة العوامل الثقافية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية التي تؤثر على المناطق المحمية والتراث الأصلي والثقافي.
  • NREES 631 المياه والبيئة والنظام البيئي (3Cr) (321): عمليات تدفق المياه في النظام البيئي ، وتأثير مكونات النظام البيئي وظروفها على جودة المياه وتدفقها.
  • NREES 632 التثقيف والتوعية البيئية (3Cr) (321): القضايا البيئية في سياق النظم الإيكولوجية والوعي والحساسية للتحديات البيئية ؛ معرفة وفهم القضايا البيئية ؛ المواقف والمهارات والمشاركة في نشر المعلومات وحل التحديات البيئية ؛ الآثار البيئية والتخفيف منها ، والقوانين واللوائح البيئية ، والهيئات التنظيمية المرتبطة بها.
  • NREES 680 رسالة ماجستير (8 ساعات معتمدة): من المتوقع أن يقضي الطالب 128 ساعة في أنشطة تعليمية وتقييم محددة في مجال العلوم البيئية والموارد الطبيعية. بحلول نهاية العمل، من المتوقع أن يقدم الطالب أطروحة تعكس فهماً شاملاً وتحليلاً للموضوع المختار باستخدام المنهجيات العلمية.